Напишите мини-сочинение (5-7 предложений) на тему «Если бы у меня
была волшебная палочка», используя глаголы сослагательного (условного)
наклонения.

Я не знаток!

Объяснение:

Если бы у меня была палочка, я бы не сидела на месте! Я бы вылечила всех больных нуждающимся. Я бы смогла летать, с заклинания, а также другие Я бы везде успевала, я бы получала только хорошие оценки. Я бы создавала свои фирмы одежд, строила бы бутики, ездила бы куда хотела! У меня бы все было хорошо и конечно я бы другим, жить хорошей жизнью, раз у меня появилась такая возможность!

шагать бежать нестись

шагал, шагала, шагало, шагали

бежал, бежала, бежало, бежали

несся, неслась, неслось, неслись

шагал:

корень шаг-

суффиксы –а- , -л-

окончание нулевое

(в женском роде окончание –а, в среднем –о, во множественном –и)

бежал:

корень беж-

суффиксы –а- , -л-

окончание нулевое

(в женском роде окончание –а, в среднем –о, во множественном –и)

неслась:

корень нес-

суффикс –л-

окончание -а

(в среднем роде  –о, во множественном –и)

постфикс (суффикс) –сь

несся:

корень нес-

окончание нулевое

постфикс (суффикс) -ся

уроки интересные.можно на природоведеньи узнать многое о животных , природе! как работают машины.что у них там в нутри , чем питаюсься зверушки.на тоже весело.есть афрограммы например: жи-ши , ча-ща ,чу-щу,чк-чн-чт.можно урок превратить в игру.! а мамематика со с ней не соскучишься! надо уметь щетать : 9х9 = 81 ! надо запомнить.решать ! это важно! а изо и труд! на изо рисовать ,фантазировать нужно,а на труду : лепить ,вырезать и преклеивать!

мне нравяться на уроках!