Б) Расставьте недостающие знаки предложения в каждом предложении и рядом с предложением составьте схему, объясняющую постановку знаков препинания в предложении.

Уважение к минувшему – вот черта отличающая образованность от дикости. (А. С.Пушкин)

Его разговор свободный и любезный скоро рассеял одичалую застенчивость. (А. С.Пушкин)

Счастливый взволнованный новыми впечатлениями я возвращался из этих прогулок. (И. Соколов-Микитов)

Онегин добрый мой приятель родился на брегах Невы. (А. С.Пушкин)

Погружённый в тяжёлые воспоминания старик долго не мог заснуть.

​

я думаю, что к ним относятся слова : обществознание, летопись, повесть(от слова повествует), водяой.

солнце(сущ., подчёркивается 1 чертой) спокойное(прил., подч. волнистой чертой), будто(предлог) луна(сущ., подч. 1 чертой)(имей ввиду! : является   сравнительным оборотом), с(предлог) утра(сущ., подч. пунктиром) без(предлог) короны(сущ., подч.   пунктиром) смотрит(глагол, подч. 2-мя линиями) сквозь (наречие, подч. пунктиром с точкой) облако(сущ., подч. пунктиром), как(предлог) из(предлог) окна(сущ., подч. пунктиром)(имей ввиду! : является сравнительным оборотом), на(предлог) рощу(сущ., подч. пунктиром), на(предлог) луг(сущ., подч. пунктиром) зелёные(прил., подч. волнистой чертой).

морфолог. разборы:

  я-мест.

1.постоянные признаки: разряд-личное; лицо- 1-е

    непостоянные: падеж-и.п.; число- ед.ч.

2.(кто? ) я - явл. подлежащим

  её-мест.

1.пост.: притяжательное

    непост: р.п; ед.ч.; ж.р.

2.(кого? ) её- дополнение

в ней-мест.

1. пост.: указательное

      непост.: п.п.; ед.ч.; ж.р.

2. в (ком? ) ней- дополнение

те-мест.

1.пост.-притяжательное

    непост.-р.п.; мн.ч.

2.(какие? ) те- определение 

подорожник- корень дорож (по дороге)дорога- корень дорог(дороги, дорожный)опёнок- корень оп(опята)пней- корень пн(пни, пнями)

для начала надо научиться правильно писать , а затем приниматься за сочинение, а для того, чтобы написать о происходящим за окном, надо туда посмотреть и затем все пойдет как по маслу