Расставь знаки препинания. Укажи два предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запиши номера этих предложений в порядке возрастания.
1) Я поставил барабан на козлы и по спине у меня пробежала дрожь.
2) Татьяна Михайловна беззаботно играла лиловым зонтиком а Павлик срывал листья липы и посыпал её голову и плечи и грудь.
3) Чудесный сентябрь сменили хотя и сырые но тёплые октябрьские дни.
4) Что-то трещало и дымилось около груды снега и камней.
5) Между окнами стоит что-то вроде комода и висит неизвестный пейзаж.

ответ:35

Объяснение:

3)Чудесный сентябрь сменили хотя и сырые, но тёплые октябрьские дни.

5)Между окнами стоит что-то вроде комода, и висит неизвестный пейзаж.

вершины;

1. сущ., общее грамматическое значение - предмет.

2.   1. начальная форма - вершина.

      2. нариц., неодуш., ж.р., 1скл. - постоянные признаки.

      3. ед ч ., р..падеж   или   мн.ч., им.п.- непостоянные признаки.

3.   в предложении может быть подлежащим или сказуемым ( если падеж именительный),   дополнением , если падеж - родительный.

в корне слова после шипящих под ударением - пишется "ё", в корне слова после шипящих в безударном положении в словарных и заимствованных словах пишется "о".