Задание 1. Перепишите, расставляя пропущенные знаки препинания. Подчеркните однородные члены соответственно их синтаксическим функциям.
1. Выйдешь на палубу взглянешь и ослепнешь на минуту от нестерпимого блеска неба моря. 2. И роща и красивый фасад дома отражались в заливном озере. 3. Я не вижу ни голубого неба ни синего моря. Шум холод и солёные брызги вот пока моя сфера! 4. Я то засыпаю то пробуждаюсь открываю глаза. 5. Когда-то на острове как белых так и голубых песцов было великое множество. 6. Иней подолгу лежал на скатах крыш и у колодца и на перилах балкона и на листве. 7. Щеки румяны и полны и смуглы. 8. Она [обезьяна] была привязана тонкой цепочкой к одной из скамеек не палубе и металась и пищала жалобно по-птичьи. 9. Я поеду теперь на Дальний Восток либо на север. 10 Буран крутит швыряет снегом и высвистывает и заливается жутким воем. 11 Ее [Вари] глаза были красны не то от бессонницы не то от слез. 12. Пушкин создал замечательные реалистические произведения как в стихах так и в прозе.

Задание 2. Перепишите предложения с однородными членами и обобщающими словами при них. Расставьте недостающие знаки препинания.
1. Ни музы, ни труды, ни радости досуга ничто не заменит единственного друга. 2. В это время года крупная рыба как то язи голавли и лини уже не брала. 3.Все кругом внезапно побагровело деревья травы и земля. 4. На красноватой траве на былинках на соломинках всюду блестели и волновались бесчисленные нити осенних паутин. 5. От дома от деревьев от голубятни ото всего побежали длинные тени. 6. Все у него в доме и музыка и мебель и кушанья и вино не только не могло назваться первостепенным, но даже и во вторую степень не годилось. 7. В траве в кустах кизила и дикого шиповника в виноградниках и на деревьях повсюду заливались цикады. 8. Другие факторы как то ветры разность температуры днем и ночью, морские брызги и прочее играют второстепенную роль.