С каким понятием сочетаются данные глаголы: с понятием «речь» или понятием «язык»?
Распредели глаголы по двум группам:

подтягивают;
совершенствуют;
слышат;
вырабатывают;
изучают;
осваивают.

​

для чего человек должен знать свою ?

каждый из нас должен учить и помнить о самых важных событиях прошлого. эти знания нам избежать тех ошибок, которые совершали люди ранее. а, как известно, учиться на ошибках других намного более безболезненно, чем на собственных. мы должны знать о культуре и быте наших предков, чтобы почерпнуть те знания, которыми они обладали. достаточно часто современные люди забывают о достижениях прошлого, стараясь пользоваться лишь новомодными вещами. но не зря ведь говорят, что все новое - хорошо забытое строе. к тому же, повторяется. познавая прошлое, можно предугадать будущее. отслеживая влияние некоторых событий, мы становимся мудрее, умнее и образованнее.

на дальнем берегу росли белые ромашки  (мн.

веточки молодой березы  (ед.ч, жен.род.) были объедены.

в саду выросли красивые цветы (мн.ч)

в клетке жила веселая обезьяна  (ед.ч, жен. род.)

во множественном числе вроде род не определяется, но если что ромашки ж.р, а цветы м.р. 

приставка относится составу слова или словообразованию, и она пишется слитно,а предлог - это часть речи (служебные), пишется раздельно. при склонении приставка от слова не отрывается, так как является частью слова. предлог не меняет значения слова, но при склонении существительного изменяется. также между предлогом и словом можно вставить слово.