Прочитайте. Выделите в предложениях составное глагольное ска-
зуемое. Определите вс и основной компоненты, что они
Выражают?
1. Я хочу показать вам свою последнюю работу. (Пауст.) 2. В каж-
дом листике куста есть свои письмена. Пушкин умел их читать.
(Гейч.) 3. Дети начали работать молча, дыша носами, вытирая
крахмальные руки об одежду. (А. Т.) 4. Находки в Савкине позво-
ляют судить о нем как о месте древнейшего поселения людей.
(Гейч.) 5. Мы бросили удить и начали грести к берегу, к своему
биваку. (Пауст.)​

когда, например, мы считаем, что язык красив, когда мы называем его богатым, великим, то наше право на это основывается не на той, будто дательный величественнее и красивее, чем соответствующие формы других языков или будто в языке больше слов, чем в других языках, а только на том, что формы и слова языка - это формы и слова великого народа корифеев , создателей нашей изумительной по её духовной мощи и красоте культуры.именно поэтому и становится такой притягательной силой и таким мощным воспитательным источником правильная речь для людей.

принеси мне книгу.

давайте    друг другом восхищаться.

желаю бать всегда здоровым.

исполняющий(какой? ) музыкант-(окончания -ий; -ой-не ); музыкальный (какой? ) оркестр  (окончания -ый; -ой-не )   ; симфонический (какой? ) оркестр  (окончания -ий; -ой-не ); струнный (какой? ) оркестр  (окончания -ый; -ой-не ); духовой (какой? ) оркестр  (окончания -ой; -ой- ); шумовой (какой? ) оркестр  (окончания -ой; -ой- )   ;   богатый(какой? ) состав  (окончания -ый; -ой-не )   .

чистоговорка - (чист - корень, о - соединительная гласная, говор - корень)

(чистый, чистота, чисишь, говорить, говорю, говорливый, говорун, поговорка, говорящий)

чистосердечный - (чист - корень, о - соединительная гласная, сердеч - корень)

(чистите, чистят, сердечко, сердечный, сердчишко)

верхолаз - (верх - корень, о - соединительная гласная, лаз - корень)

(верхний, верхушка, скалолаз, полазуха,слазить)