Прочитайте текст. Какова в нём роль наречий? Укажите наречия,
выполняющие выразительную функцию.
На востоке начинало светлеть, но звезды над ивами плотины
блестели по-прежнему ярко; внизу, под горою, по широкой глади
пруда шёл пар; открытая дверь купальни странно поскрипывала
в тишине. Однообразно кричал дергач. «Ччи-чи! Ччи-чи!» — спо-
коино и уверенно звучало в воздухе. Спокойно мерцали звезды,
спокойно молчала ночь, и всё вокруг дышало тою же уверенною
в себе, нетревожною и до страдания загадочною красотою.
сталый, с накипавшим в душе глухим раздражением, я присел
на скамейку. Вдруг где-то недалеко за мною раздались звуки настраеваемой скрипки. Я удивлённо оглянулся: за кустами акации
беса зад небольшого флигеля, и звуки неслись из его раскрытых настежь, неосвещённых окон. Выпишите словосочетания, в состав которых входят наречия. Определите разряд этих наречий по значению по значению, их морфологические признаки, синтаксическую функцию.​

журчит-жур-чит

ж-[ж]-согл.,звонк.,тв.

у-[у]-гласн.,безударн.

р-[р]-согл.,звонк.,тв.

ч-[ч]-согл.,глух.,мягк.

и-[и]-гласн.,ударн.

т-[т]-согл.,глух.,тв.

6 букв ., 6 звуков

эти слова ярослава мудрого актуальны и сейчас. в нашем мире так много равнодушия и жестокости, что пора бы многим вернуться к древним моральным принципам : гостеприимство, забота о слабом, уважение к  старости.

бездомные дети, когда вырастут, со своей обидой выйдут из детских домов на улицы к тем, кто забыл о них. разве можно остаться человеком, если не откликнулся на чужую боль. когда остаемся равнодушными к беде слабого, старого, голодного или сироты, мы увеличиваем количество зла и несправедливости в мире. потом и сами сталкнемся с озверевшими от вседозволенности. 

нам и нашим детям жить в этом мире. каким он станет зависит и от нас. нельзя разрешить злу и несправедливости расцветать, а потом расчитывать на любовь и доброту по отношению к себе или своим родным.

люди, проснитесь! в каком мире вы хотите жить?  

пришла золотая,красивая осень! золотистые,красные желтые листья с деревьев! природа стала

слова имеют волшебную силу над чувствами человека. одно только слово, может вызвать самые разные эмоции. словом, можно : ранить, испортить настроение, обрадовать, обидеть и т.д. любые чувства в человеке можно вызвать словами, в зависимости от того, какие они. слово- имеет волшебную силу над чувствами человека. и не только над ними. они могут иметь волшебную силу и при поступке. например, не нужно лезть сразу в конфликт, а надо поговорить, понять суть этой ситуации.