Мальчики стали дёргать щуку за хвост, и Арсений Романович начал читать наставление о том, почему нельзя класть палец щуке в рот, даже если она сонная.
Какие виды связи используются?

[ - = ], что ( - =), что (-=), (=), что (=), что (- =) который (=) и (=)

было это летом в деревне когда я отдыхала у бабушки. соседи моей бабушки у тети сони была собака мухтар и корова маруся у нее телят 2 недельный. днем мухтар сильно лаял с сторону реки, в тот день тетя соня уехала в город за продуктами. но бабушка не смогла сидеть дома пошла в сторону где лаял мухтар когда бабушка пошла увидела что телят тонет и сразу позвал мужчину деревни и спасали теленка. вот почему мухтар так сильно лаял чтобы спасать теленка. когда мы рассказали об этой тети сони чуть не заплакла после этой мухтара полюбил вес деревня.

если ошибка извиняюсь. 

отпуск- сущ.

н.ф.-отпуск, нариц., неодушев., м.р., 1скл., ед.ч., м.р., несовер.вид, нач. вр.

(что? )отпуск

может- гл.

н.ф.-мочь, ед.ч., м.р., перех., несовер. вид, нач.вр.

они- мест.

н.ф.- он, личн., 3 лицо, им.п., мн.ч.

(кто? ) они

точно не знаю, но думаю слово прочный- сочетание чк,чн.

безударная гласнея не подходит, т.к. все под ударением хотя может быть песок

словарное слово.