Исправьте ошибки, связанные с нарушением управления при
однородных членах предложения.
1. Творчество художника проникнуто чувством любви и восхищения
характером русского народа. 2. Зверёныши подкладывались обратно к
матери, которая немедленно начинала кормить и ухаживать за ними. 3. В
цехе производится уход и ремонт оборудования. 4. Можно сказать, что
только часть молодёжи любила и начинала идти за этими поэтами. 5. О
фактах нарушения на заводе знают, видят и проходят мимо.6. Нельзя
цепляться и висеть на подножках трамвая.7. Леопольд II не имел никакой
склонности и не понимал музыки. 8. Девочка очень любила и гордилась
своей матерью. 9. Необходимо предать позору и общественному презрению
тех, кто истязает, издевается над своими матерями.

растолчённый мендальный орех

система современной пунктуации складывалась с xviii века на основе достижений в разработке теоретических вопросов грамматики, в частности теории синтаксиса. система пунктуации обладает гибкостью: наряду с обязательными правилами она содержит указания, не имеющие строго нормативного характера и допускающие варианты, связанные не только со смысловой стороной письменного текста, но и с его стилистическими особенностями.в пунктуации по вопросу о её основах и назначении выделились три основных направления : логическое ,синтаксическое  и    интонационное. принципы пунктуации:   структурный, смысловой,интонационный.

1)жил старик со своею старухой

2)старик поймал золотую рыбку

3)старик отпустил рыбку в синее море

4)старик рассказал  старухе о рыбке

5)старик по настоянию старухи   просит  новое  корыто

6)старик просит избу новую

7)старуха хочет быть столбовою дворянкой

8)старуха  хочет  быть вольною царицей

9)старуха хочет быть владычицей морскою

10)на пороге сидит  старуха,а перед нею разбитое корыто

добрый трубач, музейная роскошь, бежать вскачь, превозмочь товарища, красивый пейзаж, катаешься с удовольствием.