Исправьте ошибки в употреблении числительных, объясните свое решение.
( Письменно).
1. Книга издана с восьмидесяти тремя иллюстрациями.
2. Мороз достигал двадцать восемь градусов.
3. По обоим сторонам дороги росли высокие деревья.
4. Пятеро девушек из нашей группы летом работали в стройотряде.
5. В спектакле задействованы двое новых героинь.
6. Метель не утихала в течение троих суток.
7. Трое юношей и трое девушек исполняли красивый танец.
8. Обои девочки были очень хорошенькие.

в нашем музее есть самые разнообразные коллекции.

теперь я буду учиться в техникуме.

сегодня утром, глядя на термометр, я обрадовалась, потому что он показывал, что на улице теплая погода.

встреча одноклассников прошла в вестибюле школы.

как приятно любоваться на эти прекрасные гроздья рябины.

женские имена: алла, инна, римма,анна, изабелла,инесса.

мужские имена: кирилл, филипп,аполлон, ипполит,

запятая ставиться пперед и в том случае, если предложение сложное- в нем есть два подлежащих или сказуемых.

сторожка - сто-рож-ка - [стар ошка] - 3 слога

с [с] - согл.,парн.,глух.,тв.

т [т] - согл.,парн.,глух.,тв.,

о [а] - глас.,безударн.

р [р] - согл.,непарн.,зв.,тв.,сонорн.

о [о] -  глас.,ударн.

ж [ш] -  согл.,парн.,глух.,тв.

к [к] - согл.,парн.,глух.,тв.

а [а] - глас.,безударн.

8б.,8зв.