Спиши текст, вставь пропущенные орфограммы. Разбери предложение по частям речи. Укажи лицо и число местоимения. До дачн_ учас_ка мы идем через соседн_ д_ревню местоимение “МЫ”. Образуй однокоренные разные части речи: Город - ….. Ход - ….

До дачного(прилаг.) участка(сущ.) мы(местомение) идем(глагол) через соседнюю(прилагательное) деревню(сущ.).

И.п. кто?мы

Р.п. кого?нас

Д.п. кому?нам

В.п.кого?нас

Т.п.кем?нами

П.п. о ком?о нас

Город(сущ.) , городище(сущ.), городской(прилагательное), городить(глагол)

Ход(сущ.), (проход(сущ.), ходовая(прилагательное), ходить(глагол).

Объяснение:

надеялся, будет надеяяться;

реял, будет реять;

веял, будет веять;

лаял, будет лаять;

лелеял, будет лелеять

папа подарил вите замечательный ножик.чего только не предлагали в обмен на ножик! но витя и слушать не хотел.

в школе витя увидел в руках петьки снегиря, к лапке которого была привязана нитка. петька то отпустит снегиря, то опять притянет к себе.

витя отдал петьке ножик, и обмен состоялся. витя снял нитку с лапки птицы, влез на подоконник и открыл форточку. "лети! " - сказал он. почувствовав поток свежего воздуха, птичка порхнула и села на открытую форточку. снегирь внимательно посмотрел на улицу и, издав радостный крик, вылетел из комнаты. витя улыбнулся и птичке рукой.

а петька с недоумением смотрел на витю. зачем было отдавать ножик взамен на птичку, если он птичку отпустил?