Спишите, раскрывая скобки.

1. Лицо у него было (не)весёлое, а скорее печальное. 2. Его (не)ожиданный приезд взволновал нас. 3. Эта книга (не)скучная, а интересная. 4. Мальчик быстро решил (не)трудную задачу. 5. (Не)брежная речь так же (не)приятна, как и (не) брежная одежда. 6. Иногда бывает, что (не)широкие горные реки (не)льзя перейти вброд. 7. (Не)приятный, а горький запах полыни долетал с полей.

что медведь на зиму запасает? землянику,малину,орехи.хороши запасы! где же он их хранит? всё лето медведь жирок нагуливает,а зимой его тратит.ай да мишка!

язык как средство общения

1. стол ( на котором я (подлеж.) пишу ( сделан (сказуем.) из морённого дуба.

2. тот ( кто (подлеж.) захочет (сказуем.) вырастить (сказуем.) дуб, должен (сказуем.) запастись (сказуем.) терпением на долгое время.

3. есть (сказуем.) в природе особенный день ( когда на березках начинает (сказуем.) распускаться (сказуем.) листва (подлеж.)

4. а как памятны (сказуем.) ивовые береговые кусты ( где в далеком детстве играли (сказуем.) мы (подлеж.) в прятки.

5. каждый ( кто (подлеж.) любит (сказуем.) и знает (сказуем.) наш лес, наверное, не раз любовался (сказуем.) можжевеловыми кустами.

6. в урожайные годы, когда еловыми шишками увешаны (сказуем.) ветви (подлеж.) и вершины (подлеж.) елей, остаются (сказуем.)зимовать (сказуем.)в лесй белки (

относительные местоимения в сложноподчиненных предложениях выделены, служат для связи придаточного предложения с главным (т.е. выступают в качестве союзных слов)

вздыхать, рассмотреть, разбить, разжалобить,безрадостный, избрать, чрезмерный, испечь, бесконтрольный, воздыхатель, испачкать, излагать