4. Продолжите с сказку на тему «Взаимодействие живого и несивото на земле.
Жила-была на свете маленькая Тучка, и была она очень печальная,
ПОТОМУ ЧТО знала: она неживая. «Какая польза от меня для тех, кто бегает,
Дышит, растет и развивается? — думала тучка. Закапали у неё слезы
и полилась она на землю сильным дождем ...​

общий грамматический признак - число.

стояли, к тихим звукам, мы - имена существительные  в форме множественного числа.

у окна - имя существительное в форме единственного числа.

  это лишнее слово.

дождь за окном ,как  одинокий странник,пел свою унылую песню.

снег,словно серебро,искрится в морозный солнечный  день.

как иглами,мелкий жёсткий снег колет лицо.

буд-то не запертая дверь,поскрипывает снег под ногами.

пруд ,как отражение солнечного зайчика в зеркале,блестел в лучах утреннего солнца.

жёлтый лист,как лёгкое пёрышко,медленно падал на землю.

сделать что либо в лучшем виде

получить то что нужно

получать всё самое лучшее

понесла - нёс,

шапочка - нельзя проверить,

пирожок - пирог,

горшочек - горшочку, между буквами ч и к нет буквы, значит е это правило.