сегодня начался учебный день. школа – это не только уроки, но и перемены, праздники, поездки, соревнования, где мы с одноклассниками учимся общаться, дружить, понимать друг друга.много учителей в школе, все они разные, у каждого свой характер, но общее объединяет их – они ученикам всё, что знают сами, не прося ничего взамен.без школы я бы не был тем, которым стал.мне нравиться учиться, ведь с каждым днём я узнаю всё больше и больше…
в старшей школе я стал более самостоятельным, и учиться мне стало намного легче. основные разговоры с мамой ведутся о школе. в общем, школа изменила мою жизнь в лучшую сторону.
Ответ дал: Гость
с наступлнием весны появляются почечки на дереьях, которые со времеем набухают и превращаются в свеже-зеленые листики.
когда светит солнце вся зелень становится такой яркой, что становится тепло и весело, а когда льют нескончаемые дожди, то лисья выглядят вяло, на улице ставится пасмурно и все хорошее уходит неизвестно куда!
запах весенних листьев напоминает о новой жизни, о тепле, счастье, и в первую очередь, они пахнут свежестью и зарядом бодрости!
самым красивыми на мой взгляд являются листья клена, ведь так не привычно видеть их зеленыи после осенней желтой окраски!
Ответ дал: Гость
я считаю, что при рождении ребенок – уже и есть человек по своей сущности. если опираться от определения, то человека представляют как понятие с , которого выделяют человека как существо особого рода среди всех других живых существ, например, отделяют человека от животного. человек представляет собой сложную систему, он многомерен. с научной точки зрения человек – это уникальный продукт длительного развития живой природы и одновременно результат космической эволюции самой природы. вместе с тем человек рождается и живет в обществе, в социальной среде. общество опосредует отношение человека к природе, и потому рожденное человеком существо становится действительно человеком, лишь, будучи включенным, в социальные отношения. это истина, которая позволяет говорить о сущности человека как единство природного и социального. по своему содержанию и объему понятие «человек» гораздо шире, чем понятие «личность». если, опираться на определение «человек», «личность», «индивид», то можно сделать вывод, что при рождении человек является индивидом. сущность человека, его происхождение и назначение, место человека в мире были и остаются центральными проблемами философии, религии, науки и искусства.
Популярные вопросы