Алгоритм построения текста-рассуждения
1. Думаю над во на который надо ответить.
2. Составляю тезис.
3. Составляю доказательства, используя слова:
«Во-первых», «Во-вторых», «В-третьих» и другие.
4. Составляю вывод, используя слова:
«Поэтому», «следовательно», «и так» и другие.
5. Записываю и проверяю текст.​

весна-это неповторимое зрелище, которое мы видим раз в году. в начале весны тают первыен сосульки, которые капают на подтаявшый снег прозрачными капельками.на реке тает снег, и белые льдины плывут по течению.я с нетерпением жду пока смогу подойти поближе и спустить на воду замечательный караблик,который выглядит ка настоящий парусник в моих сверкающихся,детских

моя дорогая, хорошая, любимая сестренка, , не плачь. боль скоро пройдет и все заживет. я сейчас промою твою рану, смажу ее йодом, а потом нежно поглажу, чтобы рана не болела. а еще я расскажу  тебе сказку, чтобы ты забыла о своей коленке.

,осеньуже почти 3 месяца я чувствую за собой твой вкрадчивый запах.ощущаю,как листья все сильнее становятся похожими на мои волосы.всё чаще пушкин все-таки был мазохистом,как ни крути.за что он тебя любил? за то,что с каждой секундой чувствуешь,что набираешь вес? что каждый день - как будто бы в пелене слез и ненужных,мелких истерик? за то,что хочется заснуть и не выбираться наружу? осень и потери с собой приносит.и учебу,и новые дела,на которые не можешь не обращать внимания, но от которых хочется отвязаться.но как ни крути,днем они отвлечься,забыться,убежать от себя,от этих идиотских чувств,которые буквально наваливаются подушкой на грудь и топчут тебя по вечерам,когда появляется свободное

какого черта ты пришла,

соловьябаснями не кормят,по одёжке встречают,по уму провожают,поспешишь-людей насмешишь.