Найдите в энциклопедии,
энциклопедии, Интернете информацию
шмеле. Напишите сказку ошмеле. III
Придумайте героев сказки.
Расскажите, с чего началась история, как
как развивалось действие,
чем оно закончилось. Постарайтесь, чтобы хон
обы ход развития событий
в вашей сказке совпадал с мелодией пьесы "
лией пьесы "Полет шмеля". Про-
читайте вашу сказку в сопровождении музыки
ии музыки Н. А. Римского-
Корсакова ли музыка выразить суть композиционных
частей вашей сказки?

время пролетает незаметно как мы оканчиваем школу. мама часто мне рассказывает в каких она была лагерях, как она училась.мама говорит что когда она была маленькой таких вещей как компьютер не было, и они обходились   без них.   моя мама хорошо училась и везде её ставили в пример. быть её дочкой ( сыном) большое счастье.

заострённый (в кого? что? ) винительный падеж

не спешить, проговориться, заговорится, бежать, скакать, визжать, попросишь, уговоришь, расскажешь, замажет, припишет, не возмогать, разбежаться, проветрится, проложет, раскажет

полюбовавшись на голубое небо, усеянное разорванными облаками, на далекий берег, который тянется лиловой полосой, я отправился в крепость.

в пять часов утра,когда я открыл окно, моя комната наполнилась запахом цветов, растущих в скромном палисаднике