Синтаксический разбор предложения.
как тогда было принято, михайло учился чтентю и письму по церковным книгам.​

ответ:

я точно не знаю как почёркивать: как, сорян, как мог сделал.

"взрослые и мы"

проблема отцов и детей это вечная проблемма человечества. дети зачастую считают себя умнее и опытнее родителей, потому часто принебрегают их советами, или просто поступают по своему усмотрению. естестенно, родителей возмущает детский негилизм, но, чем взрослее ребенок, тем боле самостоятельным он становится. ребенок приспосабливается к жизни, находясь в социуме, ведь с родителями он проводит менше времени, чем в школе и со сверстниками. родители, со своей стороны, не могут принять и смериться с тем, что их чадо имеет самостоятельную точку зрения и порой не нуждается в советах взрослых. и на этой почве возникают беконечные, бессмысленные ссоры и непонимание. ребенок не может посмотреть на ситуацию глазами взрослого, ввиду того, что не имеет достаточного жизненного опыта.

поэтому, я считаю, что искать и находить пути решения конфликтов между взрослыми и детьми должны, в первую очередь, взрослые.

едва сводить концы с концами  -  кататься, как сыр в масле.

откладывать в долгий ящик - лезть поперед батьки в пекл.

идти ко дну - идти в гору, быть на плаву.

витать в облаках - смотреть в оба, держать ухо востро, держать нос по ветру.

чесать языки - хранить молчание, язык проглотит.

с глазу на глаз - выносить сор из избы.

сойдёт?