1) укажите неоднородные определения (знаки препинания не расставлены):
1. мрачный угрюмый взгляд;
2. глиняные деревянные игрушки;
3. старый господский дом;
4. красные синие флаги.

2) выберите предложения, в которых определения являются неоднородными:
выберите несколько из 4 вариантов ответа:
1. был серенький промозглый ветреный день.
2. над мокрым полем тянулись бесформенные бурые облака.
3. холодные острые звёзды зажглись в темном бархате неба.
4. жёлтые дубовые заросли стояли в росе.

3) в каком предложении нужно поставить запятую?
1. мимо станции промчался длинный товарный поезд.
2. этот маленький карманный фонарик удобен для туриста.
3. возле поликлиники росли старые стройные берёзы.
4. на свежем снегу нетрудно было заметить заячьи беличьи следы.

)​

1. что посеешь,

2.каков вопрос

3.

4.кто один раз соврал

мне нравиться смотреть конофильмы, особенно приключения, фантастику и комедии. каждая из этих категорий мне в определенных жизненных ситуациях. фантастика дает возможность помечтать о непознанном и человеке в необычных условиях. приключения укрепляют веру в победу справедливости. комедии поднимают настроение в безвыходных ситуациях. посмотрев, понимаю, что все не так уж плохо. и с новым приливом оптимизма, нахожу выход из тупика.

  ну и куда деться от научно-познавательных фильмов, открывающих глаза на   строение и законы мира, человека, вселенной ?

я обожаю кино, хотя и согласен с тем, что даже хорошее должно быть дозированным. 

орфограмма – проверяемые согласные в корне:

снежки, сказка, подружка, кружка, ложка, соседка, грядка, чашка, мягкий, ошибка

орфограмма - непроизносимые согласные:

грустный, свистнуть, поздно, сердце, солнце, честный.

звуковые схемы - это так:

яша [  й'аша ]

мая  [  май'а ]

моют  [мой'ут  ]

коньки  [кан'к'и  ]

а фонетический разбор - это другая .