5класс язык ​1) прочитайте текст. озаглавьте его. сформулируйте основную мысль этого текста. 2) выпишите все формы слова орден, выделите основу и окончание, укажите их грамматические значения. каково лексическое значение этого слова? 3) объясните написание слов с прописной буквы 4)выделите морфемы в словах храбрый, храбрость. подберите к прилагателтному синонимы, составьте с ними 2-3 предложения 5) какими грамматическими значениями различаются выделенные слова? 6) найдите слова с непроизносимыми согласными, объясните их написание.

в слове пьёшь 4 !

сегодня работали на пришкольном участке. 

дима и костя занялись обработкой почвы. они ее вскапали и разбили крупные комья. а маша с зиной вносили удобрения в подготовленный грунт.

еще раньше было решено, что катя займеться подготовкой семян и выращиванием рассады. она хорошо справилась с этой нелёгкой . рассада получилась крепкая и здоровая. и сегодня началась её высадка в грунт. теперь осталось заняться поливом и подкормкой растений.

  уверены , что урожай будет отличным. 

я пошол на берег рыбачить.

1. сегодня мы на уроке физкультуры бегали, делали зарядку и играли в волейбол.

2. на языке говорят все жители россии, в том числе украинцы, белорусы.

3. башкирский и татарские языки - тюркоязычные.

4. сегодня на уроке мы решали уравнения и .

5. архимед, паскаль, ньютон - были великими учеными.

6. , , и информатика - родственные предметы.