план стилистического анализа текста

1. сфера использования текста.
2. , выполняемая текстом.
3. отличительные стилевые черты текста (общая характеристика).
4. анализ языковых средств:
а) лексика и морфология;
б) синтаксис.
5. общие выводы.



16. проведите письменный стилистический анализ текста (план анализа смотрите в приложении).
несомненно, право иметь такой прекрасный морской музей «под парами» не должно быть милостыней ветеранам от заевшихся городских чиновников. оно завоевано их кровью и жизнями их погибших товарищей. ветераны полярных конвоев сейчас в преклонном возрасте, но они не устали трудиться для своей родины и мечтать. сегодня они мечтают, что в 55-м юбилейном году победы над фашизмом вместе с ветеранами полярных конвоев из , франции и америки они на борту могучего и «красина» совершат мемориальный поход по боевому пути полярных конвоев. и дай-то бог осуществиться их мечте! а готовить корабль-музей к этому славному походу надо начинать уже сегодня.

17. проведите письменный стилистический анализ текста (план анализа смотрите в приложении).
с 1 января 1999 г. в соответствии с указом президента российской федерации от 8 мая 1998 г. № 685 «об основных направлениях налоговой реформы в российской федерации и мерах по укреплению налоговой и пла-тежной дисциплины» все плательщики налога на добавленную стоимость обязаны составлять счета-фактуры при совершении операций по реализации товаров (работ, услуг).
порядок составления счетов-фактур, ведения журналов учета счетов-фактур, книг покупок и книг продаж утвержден постановлением правитель-ства российской федерации от 29 июля 1998 г № 914.

18. проведите письменный стилистический анализ текста (план анализа смотрите в приложении).
гроза - атмосферное явление, заключающееся в электрических разря-дах между так называемыми кучево-дождевыми (грозовыми) облаками или между облаками и земной поверхностью, а также находящимися на ней предметами. эти разряды - молнии - осадками в виде ливня, иногда с градом, и сильным ветром (иногда до шквала). гроза наблюдается в жаркую погоду при бурной конденсации водяного пара над перегретой сушей, а также в холодных воздушных массах, движущихся на более теплую подстилающую поверхность.

19. проведите письменный стилистический анализ текста (план анализа смотрите в приложении).
- ежели, - говорю, - вам охота скушать одно пирожное, то не стесняй-тесь. я заплачу.
- мерси, - говорит.
и вдруг подходит развратной походкой к блюду и цоп с кремом и жрет. (…)
съела она с кремом, цоп другое. я аж крякнул. и молчу. взяла меня этакая буржуйская стыдливость. дескать, кавалер, а не при деньгах.
я хожу вокруг нее, что петух, а она хохочет и на комплименты напра-шивается.
я говорю:
- не пора ли нам в театр сесть? звонили, может быть.
а она говорит:
- нет.
и берет третье.
я говорю:
- натощак - не много ли? может вытошнить.
а она:
- нет, - говорит. - мы привыкшие.
и берет четвертое.
тут ударила мне кровь в голову.
- ложи, - говорю, - взад!
а она испужалась. открыла рот, а во рте зуб блестит. а мне будто по-пала вожжа под хвост. все равно, думаю, теперь с ней не гулять.
- ложи, - говорю, - к чертовой матери!
м. м. зощенко «аристократка»