2. выпишите из текста предложения, выделенные курсивом, восстановив в них
прямой порядок слов. при прямом порядке слов члены предложения обычно
располагаются так: в повествовательных предложениях за подлежащим следует
сказуемое; согласованное определение ставится перед определяемым словом.
вставьте пропущенные буквы в словах текста и объясните их правописание.
3. продолжите ряды слов двумя-тремя своими примерами. выделите суффиксы и окончания.
эволюция,
пришельцы, ;
куницын, .​

Добро не наука - оно действие.я полностью согласен с данным утверждением. добро - это поступки и действия, это то, что делают, а не о чем говорят. нельзя быть добрым, не совершая добрых поступков. это просто невозможно! разве можно назвать добрым человека, который только рассуждает о добре, но ничего не предпринимает? добро живет в хороших поступках, в протянутой руке , в добром слове, сказанном в утешение, в плече, подставленном в горе. часто бывает, что болтающий о своей доброте человек ничего не предпринимает, когда по-настоящему нужна его . бывает наоборот, приходит от того, кто не кричит на каждом углу о своей доброте. добро - это поступки, а не просто слова. 

сегодня в музее состоялась выставка картин н.к.рериха.

день открытых дверей в железнодорожном техникуме   завершился выступлением учащихся.

есть много видов термометров : жидкостные, электронные, инфракрасные, дистанционные и многие другие.

вестибюль вокзала был закрыт на ремонт.

красная рябина - символ семейного счастья.