Из текста словосочетания, образуй пару.
например:
куда?

откуда? не

посещение театра - это праздник, к которому надо хорошо под-
готовиться.
ди на своё место
онсоблюдай тиши
шепчлог
придя в театр, сдай пальто в гардероб. в зале найди свой ряд. прой-
своё место лицом к уже сидящим зрителям. во время спектакля
олай тишину, не разговаривай, не ешь, не шелести бумажками, не
йсь. это мешает и зрителям, и актёрам.
огла спектакль окончится, не срывайся с места, будто в театре
іхнул . бери пример с актёров. ведь они, сказав последнюю
ау, не бегут сразу за кулисы. они тебя за внимание,
ощаются с тобой. учись вежливости и ты.
​

мишка -им.п.

меду- род.п.

в дупло- винит.п.

меду- род. п.

пчелы-им.п.

мишку-винит.п.

помнить- помнит 1 спр,помнят 2 спр

работать-работает 1 спр,работают 1 спр

верить-верит 2 спр,работают 1 спр

ловить-ловит   2 спр,ловят 2 спр

краснеть-краснеет 1 спр,краснеют 1 спр

строить-сироит 1 спр,строят 2 спр

играть-играет 1 спр,играют 1 спр

поливать-поливает 1 спр,поливают 1 спр

укреплять-укрепляет 1спр,укрепляют 1 спр

носить-носит 1 спр,носят 2 спр

когда я первый раз прийшла в школу ,то меня окружаали парти.многие з моего класса любили бегать двигать их.некоторые девочки сидели на партах.мне это не нравилось.мы должны помнить ,что парты надо беречь.

род. дерево - средний род, сумка - женский род