Подчеркните главные члены предложения и схемы,
1. круглое гнездо аиста как большая серая ватрушка лежит на де-
реве. 2. вот аист как самолёт над аэродромом сделал два плавных
круга и пош..л на посадку. 3. теперь аист повис над гнездом в воз-
духе, как вертолёт выбрает место куда(бы) лучше поставить ноги.
4. наконец он в гнезде и стучит одной половинкой клюва по другой
словно линейкой по парте. 5. походка у него лёгкая и бесшумная
словно крадущаяся. 6. соловей пел рядом, звуки падали из горлыш-
ка чистыми как будто хрустальными каплями. 7. вратарь замер в
воротах как огромный краб с поднятыми клешнями.

стоишь перед дверью и понимаешь,что там решится твоя судьба, тебе страшно и боязно; охватывает то жар,то холод. ты пытаешься ве повторить,но это уже не . вот войдя в аудиторию все мысли сходятся в одну и ты начинаешь работать, перед ты в растерянности, но успокаиваясь у тебявсе получится. решив и сдав все ты выходишь из аудитории с легкостью, как-будто все груз с плеч упал, его больше нет, звонишь маме и радуешь своим звонким голосом, хочется поцеловать весь мир, ведь это был завершающий !

сочинение на тему "что я люблю" предлагаю составить так:

у каждого человека есть свои предпочтения и увлечения. я хочу рассказать немного о том, что я люблю. в свободное время я люблю кататься на велосипеде. я бодро кручу педали, гоняю с наперегонки. велосипед - это мое хобби.

на выходных я люблю отдыхать на природе. придя в лес, я пением птиц, жужжанием шмелей и шелестом трав. кажется, что нет ничего гармоничнее природы. я люблю плавать на речке, ловить рыбу, разводить костер и готовить обед вместе со своей семьей. у меня много предпочтений, но об основных их них я уже поведал.

мой том все чаще отворачивал от меня свой угасающий взгял, а вскоре и вовсе ушел и не вернулся.

ров-рёв

горка-горько

сад-усадьба

брат-брать

поток-потёк