Рассмотрите запись. установите, меняется ли смысл высказывания в каждом из вариантов. составьте схемы предложений. сделайте вывод о том, каким синонимическими конструкциями можно заменить однородные члены предложений.

настежь - наречие, как? , образ действия, в предложении обстоятельство

-"гео"земля

"графо"пишу

получается как бы пишу о земле

биология-"биос"жизнь

получается наука о жизни

я думаю,что книги,это не только развлечение,но и незаменимый человека.

во-первых,есть учебная : справочники,учебники,словари,энциклопедии.используя учебники,мы узнаём о мире всё больше и больше.

во-вторых,книга,как верный друг,может в трудную минуту или дать полезный совет каждому из нас.книга-лучший способ путешествовать,прямо не выходя из комнаты.с книг мы можем оказаться в пролом или в будущем.

поэтому,без книг жизнь человека невозможна.или,как говорил к.ушинский"каждое слово языка,каждая его форма есть результат мысли и чувства человека,через которые отразилась в слове природа страны и народа."есть только одно средство стать человеком-чтение книг.

1.мальчик жалобно умолял ему

2."уйдите,уйдите отсюда! " закричала девочка ещё пронзительнее.

3.папа настойчиво требовал ответа.

4. сестра что-то громко твердила в ответ. 

5. "ай,ужасно! ай,ай,ужасно! " кричал петя и ничего не мог придумать.