14. запишите предложения. найдите обстоятельства, определите, чем они
выражены.
1) звонко кукушка вдали куковала. 2) она изменилась до неузнаваемости.
3) он работал не покладая рук. 4) он шёл, сунув руки в карманы.
5) я приехал повидать тебя. 6) пруд местами, как сталь, сверкал на
солнце. 7) и звуки полетят, красуясь и играя. 8) в лесу было прохладно.​

ответ:

1) звонко кукушка вдали куковала. (наречия)

2) она изменилась до неузнаваемости. (существительное)

3) он работал не покладая (деепричастие) рук (  

4) он шёл, сунув (деепричастие) руки (сущ.) в карманы (

5) я приехал повидать (глагол) тебя (местоимение).  

6) пруд местами, как сталь ( сверкал на солнце.  

7) и звуки полетят, красуясь и играя. (деепричастия)

8) в лесу было прохладно. (наречие)

объяснение:

человек выражает свои мысли и пожелания с слов. если употреблять неправильные или нечеткие формулировки, то другие люди поймут нас по-своему, а не так, как нам хотелось бы. тогда постоянно будут возникать недоразумения, приводящии к конфликтам. а если подобная ситуация возникнет в армии или на производстве, допустим космических ракет, то это обязательно закончится катастрофой. один из примеров - гибель польского правительственного самолета. тогда непонимание слов к гибели президента и чиновников.

а не правильно сказанные слова властей и сейчас приводят к войнам.

научиться правильно говорить обязанность каждого человека   в целях безопасности его самог и других людей.

чудесный

ч(ч)- согл., глух., мягк.

у(у)-глас., безудар.

д(д")- согл., зв., мягк.

е(э)- глас.,удар.

с(с)- согл., глух.,тв.

н(н)- согл., сонор.,тв.

ы(ы)- глас., безудар.

й(й)- согл., зв., мягк.

8б., 8зв.,3 слога.