1.определить тему и идею текста, тип и стиль. найти средства выразительности
найти спп, определить виды придаточных предложений

изучив в школьные годы «горе от ума», «евгений онегин» мы на всю жизнь
утверждаемся во мнении, что эти произведения нам хорошо известны. опасное заблуждение. ведь оно порой мешает нам ещё и ещё раз вникнуть в эти величайшие глубины человеческого гения приблизиться к постижению непостижимого. интеллект человека не в умении читать, а в умении перечитывать. как бездумно мы порой лишаем себя этого наслаждения!

бездумное чтение приводит к параличу вкуса и мышления, которые должны быть у каждого из нас самостоятельными иначе человек обречён на пожизненное духовное прозябание… мне думается, что борьба за самостоятельное творческое мышление есть борьба за истинную духовную культуру.

почему я берегу книгу

книга одна из святых вещей на земле. то что мы знаем об обществе, о науке о цивилизации мы узнаем книге. поэтому каждый из нас должен береч книгу. в основе книги лежит большое значение. в первую очередь книге каждый человек повышает свои знание. поэтому я берегу книгу!

я люблю своего друга за то ,что он мне .всегда поддержит где надо,развеселит,.друг - это человек с которым весело можно отдохнуть и провести время вместе,доверится какому нибудь секрету,посоветоваться.но люди бывают разные.некоторых не стоит любить за,то что они слишком плохие.я ненававижу своего друга за то,что он может предать в нужный момент.что - то сделать не то.но всё же друг для меня это что - то больше в жизни.

1)ссп

2)простое

3)бсп

4)бсп

5)ссп

6)бсп

7)бсп

8)бсп

9)ссп

10)ссп

11)ссп

12)простое

на стволах берез играли солнечные зайчики.

солнечные зайчики играли на стволах берез.

на траве блестят капельки росы.

капельки росы блестят на траве.