Составьте предложения по данным схемам и запишите. "п",-а "п! "-а "п? "-а а: "п" а: "п! "

"я пошел гулять",-сказал брат. "какая прекрасная погода! "-воскликнул ваня. "почему ты получил 2? "-спросила мама. я сказал маме: "я пошел в кино". петя посмотрел на меня и воскликнул : " как же здесь красиво! " ну как-то так)

1) "встретимся вечером, в парке", - ответил сергей. 2) "вот так цирк! " - восхищался мальчик. 3) "идёшь сегодня на тренировку? " - спросил я друга. 4) рома ответил: "хорошо, я согласен" 5) он сказал: "это был самый интересный фильм! "

ставится:

1) луна, как бледное пятно ( для выделения сравнительного оборота)

2) вдохновение надо в , как и в поэзии ( с предлогом и)

3) это сделал не кто иной, как ваш новый друг ( в оборотах не кто иной, как)

4) как правило, нам все сходило с рук ( оборот выр сочетаниями )

5) ильюше иногда, как резвому мальчику, так и хочется резвиться ( входит в сост.)

 

не ставится:

1) капли меда как жемчуг ( входит в сост сказуемого)

2) известно, что корень валерианы используется как лекарство ( в качестве) 

Добро не наука - оно действие.я полностью согласен с данным утверждением. добро - это поступки и действия, это то, что делают, а не о чем говорят. нельзя быть добрым, не совершая добрых поступков. это просто невозможно! разве можно назвать добрым человека, который только рассуждает о добре, но ничего не предпринимает? добро живет в хороших поступках, в протянутой руке , в добром слове, сказанном в утешение, в плече, подставленном в горе. часто бывает, что болтающий о своей доброте человек ничего не предпринимает, когда по-настоящему нужна его . бывает наоборот, приходит от того, кто не кричит на каждом углу о своей доброте. добро - это поступки, а не просто слова.