Докажите многозначность слова, подобрав для него нужный контекст(словосочетание): вода, грязь, веер, зерно, тепло, артист, болото, берег, восход, звезда, море, чёрный, деревянный, золотой, горький, рубить, вспыхнуть, звенеть, горячо, грамотно, десятый.

изменяется по числам и глагол пел

1)вьюга-5 букв 5 звуков

соль-4 буквы 3 звука

верблюд-7 букв 7 звуков

подъезд-7 букв 7 звуков

праздник-8 букв 8 звуков

2)волчата-волк

глазной-глаз

конюшня-конь

-дом

кошачий-кот

3)сердце-сердечко

солнце-солнышко

звёздный-звезда

грустный-грусть

крепостной-крепость

я думаю, что к ним относятся слова : обществознание, летопись, повесть(от слова повествует), водяой.

на картине а.сайкиной изображена спортивная детская школа.там проходит гимнастика.девочки разминаются.девочек много.все они в тренировочных костюмах,с подвязанными волосами.на этой картине я различаю три группы девочек: в центре,сбоку,сзади.моё внимание привлекает девочка стоящая в центре.она одета в красный купальник и белые гольфы.девочка делает разминку.сбоку девочка-гимнастка поправляет чешку.а с другого бока,на лавочке сидят тоже гимнастки.одна смотрит на девочку в центре,а вторая наблюдает за тренером.на заднем плане тренер учит троих девочек новому с обручем.девочки синхронно вытягивают обручи вверх и держат осанку.по тренеру видно что она опытная,и может быть даже чемпионкой.на самом заднем плане мы видим гимнастические снаряды: козла,турник и шведскую стенку.мне картина понравилась,потому что она наполнена детскими эмоциями,мечтами, и конечно же .