Письмо

рассмотрите рисунки 1 и 2. подумайте, о чем они? выберите один рисунок.
подберите общее название для него и нашите текст (объем письменной работы 100-150
слов), основное содержание рисунка. при написании используйте слова с
прямым и переносным значением, синонимы, антонімы, омонимы и многозначные слова,
заимствованные слова, эмоционально окрашенные слова; гиперболы, эпитеты, сравнения (по
необходимости, уместно).
рисунок 1
рисунок 2​

работать спустя рукава - халтурить.

работать засучив рукава - активно, заинтересованно работать.

упасть духом - прийти в уныние, не хотеть что-либо делать, не иметь энтузиазма.

воспрянуть духом - хотеть что-либо делать, появление энтузиазма.

распускать нюни - плакать, жаловаться, прийти в уныние.

брать себя в руки - собратся и добиватся всего, что хочешь.

заварить кашу - сделать что либо, что потом необходимо "расхлебывать".

расхлебывать - разбиратся с неприятной ситуацией, разбиратся со множеством не приятных дел.

надеюсь что : )

ходить по берегу моря.

бежать навстречу к любимому.

маршировать в строю.

бродить по лесу.

цифры обозначающие запятые при вводных словах: 2,3,5

мелодоскостиральный