3
ответь на вопросы:
1. как автор связывает явления природы и слова, их обозначающие?
2. с какими чувствами автор описывает природу?

молчать-безмолвствовать-2

горячий-знойный-1

радоваться-смеяться-1

радоваться-горевать-2

смеятся-хохотать-1

молчать--1

старый-новый-2

хохотать-заливаться-3,1

2 - netewa

4 - netewa netewa

5 - netewa netewa nao

3 - ?

решение:

4=2+2 ⇒ netewa+netewa ⇒ netewa netewa

5=2+3 ⇒ 3=5-2 ⇒ netewa netewa nao-netewa ⇒3=nao netewa

ответ: б) nao netewa

стереть карандашстереть с лица земли

этот очерк писала я, когда училась. можешь изменить что-то в соответствии с портретом твоей бабушки. хотя бабушка может быть необязательно родная, а, например, двоюродная.

бабушка.

план.

1. фотография бабушки.

2. внешность бабушки.

3. внутренняя красота.

    передо мной фотография, с которой на меня смотрит пожилая женщина. по лицу видно, что она добрая.

    простое открытое лицо, высокий лоб. из-под черных бровей на меня смотрят карие глаза, в уголках которых затаилась и грусть, и ласка. у бабушки вздернутый нос, тонкие губы чуть-чуть улыбаются. гладкие, черные с проседью волосы зачесаны назад. простое темное платье идет к ее смуглому лицу, иссеченному морщинами. на коленях сложены мозолистые руки, которые сделали много добрых дел.

    лицо бабушки освещено какой-то внутренней красотой, которая, может быть, и незаметна на первый взгляд.