Прочитайте. укажите односоставные предложения с обращениями. выделите назывные предложения.
1. мир тебе, голубая прохлада (с. есенин). - меня окутала голубая прохлада.
2. что же ты, моя старушка, приумолкла у окна? (с. есенин). - у окна моя старушка.
3. отец, пойдём! (а. чехов). - отец пойдёт.
4. голубушка, как хороша! ну что за шейка, что за глазки! (и. крылов). - голубушка была хороша собой.
5. спой, светик, не стыдись! (и. крылов). – светик спела, не стыдясь.
6. расскажи свою биографию, артем! (н. островский). - артём
рассказал свою биографию.​

мальчики и девочки  тёплым,солнечным, летним  днём  играли, купались, ныряли на берегу реки.

мальчики,девочки,днём, берегу,реки - сущ.

тёплым, солнечным, летним-прил.

играли, купались, ныряли-глагол.

и- союз

на - предлог.

образ - 2 слога

[о]-гласный, ударный

[б]-согласный, твёрдый, звонкий, парный

[р]-согласный, твёрдый, звонкий, непарный

[а]-гласный, безударный

[с]-согласный, твёрдый, звонкий, парный

5 букв, 5 звуков

дежурный - 3 слога

[д]-согл., мягкий, зв., парн.

[и]-гл., безуд.

[ж]-согл., тв., зв., непар.

[у]-гл., уд.

[р]-согл., тв., зв., непар.

[н]-согл., тв., зв., непар.

[ы]-гл., безуд.

[й]-согл., зв., мяг.

8 б., 8 зв.

двадцать - 2 слога

[д]-согл., тв., зв., парн.

[в]-согл., тв., зв., парн.

[а]-гл., уд.

[д]-согл., тв., зв., парн.

[ц]-согл., тв., зв., непар.

[а]-гл., безуд.

[т']-согл., мяг., глухой, парн.

8 б., 7 зв.

овраг - 2 слога

[а]-гл., безуд.

[в]-согл., тв., зв., парн.

[р]-согл., тв., зв., непар.

[а]-гл., уд.

[к]-согл., тв., зв., парн.

5 б., 5 зв.

словосочетание - это сочетание слов, связанных между собой грамматически и по смыслу.2.словосочетание точнее, чем слово, называет предмет, действие, признак.

встречаюсь ли с знакомыми-

поклон, да был таков;

встречаюсь ли с пригожими-

поклон да пара слов.(алексей фёдорович  мерзляков ''среди долины ровныя'')

2) близко бы ветвями

я к нему прижалась

и с его листами

день и ночь шепталась.(иван захарович суриков ''что шумишь,качаясь, тонкая рябина..''

3)и пришлось  нам нежданно-негаданно

хоронить молодого стрелка,

без церковного пенья, без ладана,

без всего,чем могила .а.некрасов ''меж высоких хлебов затерялося'')

4)мы сложили её на старинный лад,

мы певали её под гуслярный звон

и причитывали да присказывали.(м.ю.лермонтов ''песня про царя ивана васильевича, молодого опричника и удалого купца калашникова'')

5)батюшка за ворот приподнял бопре с кровати, вытолкал из дверей и в тот же день прогнал со двора, к неописанной радости савельича.(а.с.пушкин ''капитанская дочка'')

6)из жалости один монах

больного призрел, и в стенах

хранительных остался он

искусством дружеским спасён.(м.ю.лермонтов ''мцыри'')