7. спиши, вставляя пропущенные буквы. укажи падеж имен
прилагательных единственного числа. обозначь окончания.
усы . под кажется, что
на вскипает белая пена. коло-
с..я шуршат. по пшеничному полю прошёл петр
иванович, зёрна, кивнул .
. срок жатвы.
(по эшиму​

у колосьев усы побелели. под ветром кажется, что на жёлтых волнах вскипает белая пена. 3олотые колосья шуршат. по пшеничному полю прошёл агроном петр иванович, потрогал зёрна, кивнул головой. хлеба налились. наступил срок жатвы.

белая (пена); (по) пшеничному (полю).

белая - единственное число, именительный падеж; (окончание "-ая").

пшеничному - единственное число; дательный падеж. (окончание "-ому").

книга чудес.                              интересно всё необычное,таинственное.я люблю по долгу смотреть в окно и мечтать.я пилот самолёта или капитан корабля.эх,жалко что нельзя окунуться в чудеса хоть не на долго.вот было бы хорошо если бы была книга чудес.я бы обязательно её купил.прочитал её,и сразу очутился где нибудь в космосе или на острове.да,такая книга мне бы понравилась!

я считаю, что при рождении ребенок – уже и есть человек по своей сущности. если опираться от определения, то человека представляют как понятие с , которого выделяют человека как существо особого рода среди всех других живых существ, например, отделяют человека от животного. человек представляет собой сложную систему, он многомерен. с научной точки зрения человек – это уникальный продукт длительного развития живой природы и одновременно результат космической эволюции самой природы. вместе с тем человек рождается и живет в обществе, в социальной среде. общество опосредует отношение человека к природе, и потому рожденное человеком существо становится действительно человеком, лишь, будучи включенным, в социальные отношения. это истина, которая позволяет говорить о сущности человека как единство природного и социального. по своему содержанию и объему понятие «человек» гораздо шире, чем понятие «личность». если, опираться на определение «человек», «личность», «индивид», то можно сделать вывод, что при рождении человек является индивидом. сущность человека, его происхождение и назначение, место человека в мире были и остаются центральными проблемами философии, религии, науки и искусства.