Прочитайте текст профессора в. м. чаругин и какова его основная мысль определите стиль речи как вы думаете откуда этот текст какой вид знание содержится в нём​

дежурный ученик принёс карту.(карту (какую? ) )

сливочное мороженое изготовляют на заводе.(мороженое(какое? ) сливочное)

в широкое окно лились солнечные лучи.(в окно(какое? ) широкое; но "в окно" может быть не только существительным с предлогом, но и наречием места)

пастухи выгоняли скот на ближнее пастбище.(на пастбище(какое? ) ближнее; "на пастбище " тоже как существительное с предлогом, так и наречие места)

трактористы вспахали большой участок земли под посевы.(участок(какой? ) большой)

1)

сохраняя природу мы, тем самым, сохраняем себя. "почему? " спросите вы. потому что если мы будем загрязнять природу, не следить за чистотой, выбрасывать мусор не в урну, то все это отразится на нас. мы будем дышать загрязненным воздухом, а это вредно и в некоторой степени опасно.

                                            мамин день

когда наступил мамин день ,я начала готовиться к этому дню .я сразу пошла в магазин за цветами ,я знала какие мамины цветы любимые хризантемы ,она так их любила ! ну дальша сама придумой: ) 

наш класс сегодня обещали отвести на экскурсию по каким то местам. за нами приехал автобус и отвез нас на  вокзал .мы долго стояли на пероне у касс покупая билеты, было много пассажиров тетенька кассир с радостью нам выдала билеты. а инна, филипп , алла всю дорогу отгадывали красворды. наша группа была веселая потому все пассажиры  и ни кто не ворчал что нас много и мы шумные. вообщем хорошая программа была у нас в этот день.