Докажите что это текст? сделать морфологический разбор слова может, подчеркните однородные члены предложения
всякий может взять глину, краски, мел, молоко. но ничего не выйдет, если нет умения. а когда наблюдаешь за работой дымковской мастерицы, кажется всё просто. вот она отщипнула от глины кусочек, раскатала его колбаской, вот взяла глины побольше, расшлёпала в лепёшку, вот свернула лепёшку воронкой, оказалось — это юбочка. сверху приделала голову, руку, колбаску изогнула коромыслом, вылепила крохотные ведёрки. стоит водоноска влажная, коричневая, сохнет, светлеет.

ответ:

предложения связаны по смыслу и грамматически. однородные: глину краски мел молоко, отщипнула, раскатала, взяла, расшлепала, свернула, приделала, голову, руку, изогнула, вылепила, влажная, коричневая, сохнет, светлеет.

объяснение:

разбор:

может-глагол

1. сов. в. 1спряжение, настоящее время, в предложении сказуемое

быть взрослым, значит отвечать за свои поступки, уметь нести наказание за совершенное дело.быть взрослым, значит уметь содержать свою семью,это не означает достичь какого-то определенного возраста.быть взрослым - значит стать человеком, который может отвечать за себя и доверенных ему людей или за что-то другое.быть взрослым - это значит осознавать меру своей ответственности.быть взрослым значит отвечать за свои слова.

вообще быть взрослым это и хорошо и плохо.плохо, так как хочется вернуться в детство в котором тебя опекали, любили и лелеяли как цветочек.а хорошо, потому-что ты живешь своей жизнью, в её никто не влазит, ты свободен и ни от кого не зависишь (хотя многим кажеться что это плохо).

пока что я ребенок (подросток) , и мне нравится быть такой!

посмотреть-2спр., увидеть-2спр., потерпеть-2спр., повертеть-2спр., услышать-2спр, подышать-2спр., подержать-2спр, прогнать-2спр.