35 .
прочитайте текст и выполните .

с давних времен людям, говорящим на разных языках, приходилось общаться друг с другом.

собеседники могут говорить каждый на своем родном языке и частично понимать друг друга, если языки похожи. в славянских странах скорее всего как-то поймут, но в соседней венгрии — уже нет: венгерский язык совершенно не похож на .

часто бывает так, что двум собеседникам понять друг друга третий — переводчик. но, во-первых, на перевод уходит лишнее время, во-вторых, он не всегда возможен.

нередко собеседники переходят на третий язык, не родной для них обоих. в современном мире это может быть абсолютно «ничей» язык эсперанто или латынь, но чаще говорят на языке, который для кого-то в мире родной. обычно этот язык обладает большим авторитетом, чем родные языки собеседников. им может быть просто какой-нибудь распространенный язык. в современном мире языком международного общения нередко выступает язык. (по материалам энциклопедии « язык»)

1)подчеркните в тексте имена собственные.

2) 2-3 примера одушевленных и неодушевленных существительных.

3)выпишите по 2-3 примера существительных 1, 2 и 3-го склонения. определите их род.

4)есть ли в тексте разносклоняемые существительные? выпишите их.

5)найдите в тексте несклоняемые существительные. определите их род.

6)докажите, что слово в данном тексте используется в значении прилагательного и существительного. примеры.

7)найдите в тексте существительные, которые не изменяются по числам. определите их род


​