Найти синонимичные существительные в тексте:
в лекционном зале собрались под вечер
важные учёные решать вопросы вечные.
встал седой профессор в центре зала-
публика внимательная сразу замолчала.
оглядел коллег он, кашлянул неслышно
и заполнил зал речью громкой, пышной.

ответ: учёные, профессор; важные; вечные.

объяснение: вроде так)

каждый мой день по своему уникален.но у меня есть ежедневные дела,которые я обязана делать.например,когда я просыпаюсь,я в первую очередь иду умываться,чистить зубы.потом заправляю кровать.затем завтракаю.через некоторое время начинаю собираться,одеваться, и иду учиться.на учебе я .после учебы отдыхаю с друзьями,гуляю.ближе к вечеру возвращаюсь домой.ужинаю,потом у меня есть время чтобы отдохнуть и нужно учить уроки.я смотрю телевизор,читаю,сижу в интернете.потом,когда отдохну,приступаю к урокам.после трудной умственной деятельности я начинаю готовиться ко сну.иду умываться,чистить зубы.потом расправляю кровать,ложусь,немного читаю.потом закрываю глаза и засыпаю,чтобы встретить новый день отдохнувшей.

язык - это мышление. учить язык - расширять границы своего сознания. с языка происходит в значительной степени познание, изучение окружающего мира. язык обеспечивает преемственность культурных традиций народа, возможность возникновения и развития мощной национальной . связь и культуры народа с языком особенно ярко проявляется на фразеологическом уровне. большое число пословиц, поговорок отражают национальные черты, той языковой образностью, которая корнями уходит в народа, его быт, обычаи, традиции. иные цели родного языка - это постижение культуры своего народа, познание ее самобытности, формирование одной из важнейших ценностных ориентации - осознание значимости родного языка в жизни народа, развитие духовно-нравственного мира. в условиях нашего многонационального государства - это так же познание культуры народа в ее встрече с иными культурами, осознание многообразия духовного и материального мира, признание и понимание ценностей культуры другого народа, умение жить и общаться в многонациональной стране. изучение родного языка часто ассоциируется только с тоскливыми школьными уроками. а ведь мы его учим всю жизнь! вот только разговаривая каждый день, мы забываем о радости познания языка. а речь некоторых вообще деградирует, опускаясь до примитивного сленга. углубляясь в тайну языка, мы усваиваем золотые сокровища народной и воспитываем в себе творческую личность. какая радость ждет каждого, кто понял глубину слова, сердцем и умом осознал необходимость его постоянного изучения, познал счастье духовности. в самом деле, счастлив тот, кто познал в реальности чары родного слова, воспитал в себе жажду познания и сохраняет ее на протяжении целой жизни.