Прочитайте отрывок из сочинения вашего сверстника вахрушева володи дополните предложения с пропусками и запиши их объясните смысл последнего предложения

если мы не знаем значение какого то слово , то следует обратиться к . . словарю. а когда у нас возникают сложности с его написание , то нас словарь . словарь незаменимый , который подскажет ответ на любой вопрос. главное знать, к какому словарю отпроситься !
• объясните графически постановку-в третьем предложении

когда, например, мы считаем, что язык красив, когда мы называем его богатым, великим, то наше право на это основывается не на той, будто , дательный, величественнее и красивее, чем соответствующие формы других языков, или будто в языке больше слов, чем в других языках, а только на том, что формы и слова языка - это формы и слова великого народа корифеев , создателей нашей изумительной, по её духовной мощи и красоте культуры. именно поэтому и становится такой притягательной силой и таким мощным воспитательным источником правильная речь для людей.

этим летом я не ездил(а) отдыхать на море.

я не могу пойти сегодня в кино с друзьями.

мой друг пока не отдал мне книгу, так как еще не дочитал ее.

по радио передали, что дождя завтра не будет.

я не люблю, когда мне говорят неправду.

рассказ о разгроме игорева войска-горький самонадеянным князьям-братьям.

спиннинг - написано верно