Спишите текст, вставляя пропущенные буквы и объясняя орфограмму
«чередующиеся гласные в корне»
мы предпол…гали выехать рано, но задержались.
сначала вдоль дороги, кроме кустарниковой пор…сли, не было видно никакой
р…стительности. потом начался лес: осинник, березняк, г…релые сосны и молодые
сосёнки. каждого цветка к…сался луч солнца.
в полдень мы распол…жились на отдых у озера, зар…сшего камышом.
заг…релые плавали на самой его середине на плоту. солнце пекло так,
что к песку нельзя было прик…снуться. в лучах солнца озеро бл…стело, как
зеркало. дог…рала вечерняя з…ря, когда мы вернулись домой. ярче всех г…рела
над селом большая светлая звезда. мы зам…рли от восторга.

1. птицы: ласточки, стрижи, галки. 2. звуки:

трели, жужжание,шелест. 3. рыба:   сом, щука, карп. 4.      вся местность:   поля, равнины, холмы. 5.    вещах: подарках, торте, шутках.

шторм уже утих, ветер ослаб.

как аукнется, так и откликнется.

мороз был страшный, но яблони выжили.

вчера ходила в школу, сегодня ходила в школу и завтра пойду в школу и так каждый день одно и тоже.

если идти по главной улице нашего посёлка,то вскоре перед глазаи раскинется главная площадь поселка.в самом центре площади возвышается величественный дом в три этажа.это дом главы сельской администрации.снаружи дом весь украшен золотой резьбой.фасады воротарки облицованы белым камнем,на его фоне эффективно выделяются трёх метровые чугунные колонны.по периметру дома находится мозайка.крыльцо украшают бронзовые горельефы.между ними размещены скульптуры воинов в доспехах.