Спишите текст, вставляя пропущенные буквы, знаки препинания и раскрывая скобки. обозначьте грамматические основы в сложных предложениях и в скобках укажите вид каждого из них (сложносочинённое , сложноподчиненное , бессоюзное) 20 нужно

не торопясь, что бы, не терять, ни одной,капли,драгоценного,заставляйте,медленно,запоминая,обдумывая,дредставляя,событий,

обстановки,наполняя,как бы,непосредственным, свидетелям,даже участникам,до конца,откроется,прекрасный

есть такой анекдот, когда послевоенное время в классе идёт опрос кто как военным. там машенька лечила раненых и её хвалили дескать молодец машенька. паша приносил военным еды и его звалили дескать молодец пашенька. а вовочка таскал патроны и боеприпасы военным и его хвалили дескать гуд гуд вольдемар, гуд

уточка =   у. (у-точка)