Стоял тёплый день. пушистый кот васька грелся на крыльце. воробей клевал крошки хлеба. чует кот добычу. глазки у васьки заблестели. кот бросился на птицу. это заметил алёша. мальчик стал гнать ваську. кот злился. алёша спас птицу. воробей скрылся в кустах.
. выполните синтаксический разбор одного предложения (по выбору) .

стоял тёплый день.

подлежащие - день (отвечает на вопрос кто? , что? ) подчёркиваем прямой линией снизу.

сказуемое - стоял (отвечает на вопрос что делал? ) подчёркиваем двумя линиями снизу.

определение - тёплый (отвечает на вопрос какой? ) подчёркиваем волнистой линией снизу

ответ:

я делаю синтаксический разбор 3его предложения:

(кто? ) воробей- подлежаещее

(что делал? ) клевал- сказуемое

(что? ) крошки- дополнение

(чего? ) хлеба- дополнение

думаю так

"все в тающей дымке".

все в тающей дымке:

холмы, перелески.здесь краски не яркии звуки не резки.здесь медленны реки,туманны озеры,и все ускользаетот беглого взора.здесь мало увидеть,здесь нужно всмотреться,чтоб ясной любовьюнаполнилось сердце.здесь мало услышать,здесь вслушаться нужно,чтоб в душу созвучьянахлынули дружно.чтоб вдруг отразилипрозрачные водывсю прелесть застенчивой природы.

разница втом что у языка другое произношение, лексика, словообразование, морфология, синтаксис, правописание.а у язык

  — это язык синтетического типа, для него характерна развитая система словоизменения с окончаний и суффиксов..