3.
подчеркни слова, в которых все согласные глухие.
у папы три капли упали со шляпы.
4.
подчеркни только предложения:
а) на улица стоят ужасный жара
б) собакой
в) зазвенели птичьи голоса.
г) бабушка встречать внуки
д) книга - это источник знаний!
5.
найди и запиши слова, которые спрятаны в словах:
мель -
удочка -
столб -​

3) папы, со

4) в, д

5) ель, дочка, стол

3.

подчеркни слова, в которых все согласные глухие.

у папы три капли упали со шляпы-папы, со

4.

подчеркни только предложения:

зазвенели птичьи голоса.

книга - это источник знаний!

5.

найди и запиши слова, которые спрятаны в словах:

мель -

ель

удочка -

дочка

столб -​стол

вводные слова нужны для того, чтобы говорящий мог указывать на связь мыслей, а также выражать свое отношение к тому, что он говорит.

ночую редко

большинство ночей(не уверена)

остаюсь дома

в старой беседке

ночую в беседке

в глубине сада