50. перепишите, расставляя знаки препинания и пропущенные буквы. убедитесь:
а) что союзы что и как, в отличие от омонимичных союзных слов, можно опустить;
б) что слово когда является союзом только в придаточных обстоятельственных. под-
черкните союзные слова.
1. дед что лесной . (пауст.) 2. туристы (не)зна-
ли как пройти к театру. 3. мы все ждали что будет. (л. н.т.) 4. жаль что
погода испортилась. 5. когда я увидал волков я (вместе с пастухом побе-
жал за ними. (л. н.т.) 6. были дни когда жизнь к ней. (кав.)
7. успел бы уйти от врагов старый тарас когда б не свою люль-
ку. (г.) 8. кирилл слышал как в теле его сжалась каждая мышца'. (фед.)​

дед понял, что начался лесной . туристы не знали, как пройти к театру. мы все ждали, что будет. жаль, что погода испортилась. когда я увидал волков, я вместе с пастухом побежал за ними. были дни, когда жизнь возвращалась к ней. успел бы уйти от врагов старый тарас, когда бы не выронил свою люльку. кирилл слышал, как в теле его сжалась каждая мышца.

что и как можно опустить, если сделать прямую речь.

все эти слова надо запомнить,это словарные слова

.когда, например мы считаем что язык красив, когда мы называем его богатымб великим, то наше право на это основывается не на той, будто дательный величественнее и красивее чем соответствующие формы других языков