8. отметьте случаи нарушения привычной сочетаемости слов. укажите ошибки в употреблении фразеологических оборотов. исправьте предложения.

1. хотя «голубой огонек» и облегчил жизнь многим жителям поселка, убирать в архив торговлю топ-ливом еще рано. 2. предложения о подготовке научных кадров и сближению науки с производством не новы, и тем более поражает упорное молчание тех учреждений, которые призваны развязать этот гордиев узел. 3. поле деятельности налоговых инспекторов за два года значительно расширилось и укрепилось. 4. и на этот раз динамовцам не удалось одержать реванш над соперниками. 5. студен-ческий хор непрерывно оттачивает исполнение народных песен. 6. диагноз определяется машиной. 7. волокна занимают большой удельный вес в шелковой промышленности. 8. кадровый во-прос должен быть поставлен во главу развития предприятия. 9. трудиться не на страх, а на совесть стало девизом тружеников бригады.

1.частица "ни" употребляется перед сказуемым для усиления положительного значения,а не для отрицания.                                               2.а также употребляется в предложениях, где уже есть отрицание,для того чтобы усилить это отрицание.                                                                 3."не" с глаголами пишется отдельно.                                                           н-р,я с ним не был в магазине.и т.д.

с) молодой, нежный.

речь возможно идет о ранимой( здесь нежной) в связи с молодостью душе, личности человека, которого еще не закалили трудности и горести жизни, у которого еще пока мало опыта, поэтому его сердце так легко поранить, оно такое хрупкое, нежное.

возможно так же речь идет, например, о кожице какого-нибудь фрукта, овоща, растения. например: светло-зеленые листья только что распустившейся березы были нежными, как кожа младенца.

otvet: lob(chast' lica) i bob(rastenie).

перед праздниками всегда встает вопрос: "что подарить? ". кто-то готовит подарки заранее, кто-то в последнюю неделю, а кто-то прямо в последний день. но все стараются подарить что-то необычное, что-то горячо желанное, необходимое. подготовка подарка-важное дело. надо знать желания и вкусы, предпочтения того, кому предназначен подарок. надо упаковать так, чтобы сама обертка создавала праздничное ощущение. и,конечно,подарок должен идти от всего сердца, иначе зачем же дарить и притворяться, если это не доставит никому удовольствия.