Дайте оценку употребление выделенных слов. в случае неправильного использование слова исправте его. 1.череда первоклашек теснилась у большого аквариума​

ответ: 1. череда - син. вереница. то есть строй, идут один за другим. следовательно - группа или толпа .

3. для нашего города характерны старинные парки..

4. не возделыванием, возможно выпуском.

5.возможно - используется семь подвод.

6. декада - это 10 дней! возможно - дни французской музыки.

7. ждет авария.

8.имена.

объяснение:

люблю грозу в начале мая,когда весенний, первый гром,как бы резвяся и играя,грохочет в небе голубом.

гремят раскаты молодые! вот дождик брызнул, пыль летит…повисли перлы дождевые,и солнце нити золотит…с горы бежит поток проворный,  в лесу не молкнет птичий гам,и гам лесной, и шум нагорный —все вторит весело громам…ты скажешь: ветреная геба,кормя зевесова орла,  громокипящий кубок с неба,смеясь, на землю пролила!

спит-сказуемое выражено глаголом; ветер-подлежащее выраженное существительным; игривый-определение выраженное прилагательным; средь-обстоятельство выраженное наречием; поля-обстоятельство выраженное существительным; пшеницы-дополнение выраженное существительным.