Рядом на своих костылях шел дядя максим, и все они направлялись к береговому холму, высушенному солцем и ветром. сделайте синтаксический разбор с характеристикой и схемой максимум .​

1ск.-яблоня, лужайка,дедушка,дядя,полянка-

2ск.голубь,тюлень,отряд,ручей,якорь,клей,пень,чай,дед, солнышко,утро,яблоко,поле,письмо,колесо,полотенце,горло,болото

3ск. рожь,тень,боль

1. учитель от учить - суффиксальный

2. сброс от сбросить - бессуффиксный

3. непогода от погода - приставочный

4. издали - приставочно-суффиксальный

5. отъезд    бессуффиксный

6. соотечественник приставочно-суффиксальный

даже в самых экстренных ситуациях человек должен уметь сдерживать себя и свои эмоции.

не стоит набивать себе цену постоянно напоминая о том, что ты незаменим.

скрытные люди обычно молчаливы, но они себе на уме.

заканчивается учебный год и мы представляем себе как будет здорово на каникулах.

когда мне навязывают чужое мнение я просто выхожу из себя.

иногда приходится переламывать себя и завершать не интересные дела.

5. б, в, г,д.

9. окончание нулевое, основа брось, корень брось.

11. г, д.