От глаголов засеять , потерять , развешать , нахмурить , развеять , приглушить , связать ,обтесать , прищурить, сморщить , сгорбить , образуйте полные и краткие страдательные причастия прошедшего времени , обозначьте в низ условия выбора изучаемой орфограммы . составьте два сложных предложения с причастиями , которые можно использовать при описании внешности.

все(подлеж),что люди(подлеж) совершают(сказуем) в мире(обстоят) человеческого(опред), совершается(сказ) при участии(обстоят) и посредством(обстоят) языка(дополн).

все совершается при предложение

что люди совершают в мире человеческого-подчиненное

подлеж.-подчеркивается одной линией

сказ.-двумя

обстоят.-точка-тире

дополн.-тире-тире

опред.-волнистой

основная мысль: "без языка не возможен прогресс"

если после "спорного" слова нужен определенный падеж, значит, оно употреблено в роли предлога. если не требуется определенного падежа, значит, оно является наречием. кроме того, предлог опустить нельзя, наречие — можно.

1.далеко впереди подавал свой могучий голос "суворов" - наречие (не требует после себя определенного падежа; можно употребить эту фразу и без наречия).

впереди (чего? ) нашего отряда взвились трёхцветные ракеты.- предлог. (нужен определенный падеж; опустить его нельзя).

2. спокойнее идти посередине (чего? ) улицы.- предлог  (нужен определенный падеж; опустить его нельзя).

у собаки белый треугольник на груди, одно ухо торчком, а другое будто сломано посередине.- наречие (не требует после себя определенного падежа; можно употребить эту фразу и без наречия).

для чего нам нужна библиотека? что делают дети в библиотеке? в библиотеке множество книг, много полезных информации. есть те книги, которые, развивает нашу речь и увеличивает словарный запас.они учат нас выражать свои мысли и понимать,что пишут другие.книги развивают наше мышление и воображение.книги расширяют горизонты нашего мира. также, в библиотеке есть самые интересные журналы, листая журнал, мы учимся мыслить образами.из книг мы узнаёмо других странах и обо всём на свете,что нас интересует. библиотеку надо всегда ходить, брать книги, читать, так ты много чего научишься в жизни.  книги избавляют нас от одиночества и скуки.

шахматы - мой конёк; в глубине моря проплыл морской конёк; я обул один ледовый конёк.

морской котик лежит на берегу океана; мой котик умывает пушистую мордочку.

я покрыла лаком свои ноготки; как прелестны эти цветочки - ноготки!

я водрузил на нос свои очки; я получил очки за попавшиё в корзину мяч.

у них огромный трамвайный парк; так приятно гулять в этом живописном парке!

мне надо перевести это предложение с иностранного языка; женщина попросила перевести её через дорогу.

я готовлю завтрак на газовой плите; дом построен из бетонных плит.

этот галстук подходит по цвету к этому костюму; вечер подходит к концу; девушка подходит к светофору.

на улице тьма непроглядная; а народу на площади - тьма!

я увязаю в этом зыбком болоте; я увязал этот тюк с тряпьём.

зубам нужен ежедневный уход; мы пришли как раз под уход продавца из магазина.

в этом авиакомпании профессиональный экипаж; экипаж с лошадьми подан ко входу.