1. перепишите текст, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки и
расставляя знаки препинания,
2. выделите грамматические основы.
я на днях заночевал на степном озере оно почти сплош.. зар..сло высок..
камыш..м на середине бл..стела у..кая полоса чистой воды медленно
гасла 3..ря в спокойной воде отражались первые звезды скорей бы
прошла ночь перед р..светом тревожный ут..ный крик заставил меня
очну (t, ть) ся (от) чего беспокоились утки кто мог их потревожить какая
(то) тень мелькнула перед моими глазами чьи (то) крылья едва (не)
задели меня по лицу сова вот кто губит птиц по ночам берегись ноч
ная хищ ница​

Вводные слова, слова, синтаксически не связанные с предложением и выражающие отношение говорящего к сообщению, общую оценку сообщения, указание на источник сообщения или на его связь с контекстом речи. в качестве в. с. могут употребляться как слова, изолировавшиеся от той или иной части речи и используемые только как в. с. ("конечно", "например", "по-видимому"), так и слова, которые сохранили живые связи с различными частями речи и могут быть членами предложения ("возможно", "говорят", "кажется"). в. с. могут содержать эмоциональную оценку сообщения ("к счастью", "к сожалению") или призыв к вниманию ("знаете", "представьте"), указывать на степень достоверности ("правда", "видимо"), источник ("говорят", "известно"), стиль ("попросту") или на отношение между частями сообщения ("кстати", "наконец").

доскомойка

 

согласование:

солнечный день; ароматный пирог;   лазурное небо.

:

закончить работу; навести порядок; рисовать карандашом.

примыкание:

пошёл спать; маленький; высоко прыгнуть.