Прослушайте текст 2 раза и перескажите близко к тексту от лица местного жителя​

я читал много книг но я хотел бы ещё раз прочитать такие как"в стране не выучиных уроков" там рассказуеться о том как мальчик не хоте учить уроки и он попал встрану невыучиных уроков.там у наго был друг ,кот кузя.мальчик и кот путишествовали по стране и приходили сдавать уроки(им потоянно попадались тн предметы по которым он получал 2-ки ,но савал предмет мальчик на пятёрки потомучто кот кузя ему сказал2 пока на 5 все предметы не сдаш домой не попадёшь! ")

ешё мне друзья говорили что интересная книга это"тайна необитаемого острова и дело о свитящейся запске"

я ещё эти книги не читално обязателно прочитаю! я думаю что содержание будет интересное!

отзвенел последний звонок, закончились экзамены, отшумело очередное прощание с вчерашними вот мы и передаем свои парты и учебники предстоящим ученикам. много им предстоит пройти. возможно для некоторых будет тяжело справлятся с некоторыми предметами. наши любящие учителя всегда готовы прийти на . дорогие первоклассники, желаем вам хорошо начать вашу жизненную тропинку в знания, желаем легко преодолевать трудности и поглощать знания, ведь это важно для вас.

маленькое

1. прилагательное

2. н.ф.: маленький 

ср.р., ед.ч.

3. определение.

растение

1.существительное

2. н.ф.: растение

ср.р., ед.ч., 2 скл., нариц. 

на дальнем берегу росли белые ромашки  (мн.

веточки молодой березы  (ед.ч, жен.род.) были объедены.

в саду выросли красивые цветы (мн.ч)

в клетке жила веселая обезьяна  (ед.ч, жен. род.)

во множественном числе вроде род не определяется, но если что ромашки ж.р, а цветы м.р.