Запиши предложения, включив их в предложения с прямой ре-
чью. составь схемы записанных предложений. раскрой скобки. как пишется частица не с глаголами?
образец.
пословица гласит: "не ездят дальней дорогой, когда ближ-
нюю знают". al: " [п]".

1. (не) стесняйтесь уступить старшему место в трамвае. стесняй-
тесь - (не) уступить. (м. и. цветаева)
2. люди забираются в скорые
поезда, но никто (не) понимает, чего они ищут, поэтому они (не) знают
покоя. искать надо сердцем. (а. де сент-экзюпери)
т
.​

ответ:

1)м.и.цветаева сказала: "не стесняйтесь уступить место старшего в трамвае.стесняйтесь не уступить"

схема а: "п."

2)а.де сент-экзюпери говорил: "люди забираются в скорые поезда,но никто не понимает,чего они ищут,поэтому они не знают покоя.искать надо сердцем"

схема а: "п."

сложносочинённые:

[стано­вилось жарко],  и [я  поспешил домой].

[свободных мест  не было], и [им  при­шлось стоять].

то [солнце тусклое  блестит], то [туча чёрная  висит].

[убеждения внушаются теорией], [поведение же  формируется примером].

[лицо её  было бледно], [слегка раскрытые  губы тоже  по­бледнели].

сложноподчинённые:

он сомневается, чтоб тебе понравилась эта книга.

боюсь, что мой приезд никого не обрадует.

мы решили пойти в кино, потому что на спектакль все билеты были проданы.

онподошелктомуокну,  котороевыходиловсад.

отецпосмотрелнасынатак,  чтототопустилголову.

мы работале на пришкольном участке.

иногда моему другу приходиться прищуривать глаза.

подруга прервала мой разговор с сестрой