Составить схемы предложений:
1) ни ветерок не потянет, ни воробушек не чиликнет , ни ласточка не прощебечет .
2)только воробьи стаей снялись с пола , да ласка таинственно ,как змейка ,шмыгнула по стояку в развалившийся мучной ларь.
3)в небесной глубине дрожит жаворонок , и серебряные песни летят по воздушным ступеням на влюблённую землю.
4)прожекторы не в силах были прорвать непроницаемую мглу; не также проникнуть в её тайны ни бинокли , ни подзорные трубы.
5)мика уехала в командировку, мамы тоже не оказалось дома
6)севка ожидал, что бабушка ответит то же что и все.

прабабушка.

1) прабабушк-основа

2) а-окончание

3) пра-приставка

4) баб-корень

5) ушк-суффикс

спит-сказуемое выражено глаголом; ветер-подлежащее выраженное существительным; игривый-определение выраженное прилагательным; средь-обстоятельство выраженное наречием; поля-обстоятельство выраженное существительным; пшеницы-дополнение выраженное существительным.

однажды летним утром, мы с братом решили сходить на , стояла необычайная тишина.тропинка от дома нас в чащу соснового леса.вершины сосен, козалось, подпирают небо.лес наполнялся не обычайными звуками, мы слушали как щебечут чижи.пение птиц оставалось звучать в вышине. вскоре перед нами показалась река. поставив удочки мы пошли купаться. этот день пролетел как одно мгновенье.в конце дня в нашем ведёрке оказались: ёршики, два леща и  маленькая щучка. я поняла, что бы чувствовать себя счастливым, достаточно провести хотя бы один день на реке!